Alejandro Sanz – Completamente Loca

¿Lo ves?

Abre los brazos y se deja caer.

Nuestro amor era igual…

La brisa, o el viento, o todo junto, en la cara, en las orejas, en los ojos ¡Qué mas dará!

Imposible, también como no morir…

Ser feliz es estar siempre a un paso del abismo, Tan cerca, tan lejos. Evitarlo a veces. Asomarse otras, y sentir ¡ah, sentir!

¿Lo ves? No ves

Ésa sensación de volar libre, de no estar en ninguna parte.

Yo que lo había adivinado…

Y entonces la nostalgia da pié a ésa sensación de bienestar, de plenitud. Menos mal que te tengo a ti para anclarme al suelo.

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Cómo te echo de menos

 sraflecharosa15Me gustaría explicar un poco cada canción, cada sonido y lo que para mi significa, pero hoy sólo tengo ganas de tumbarme, cerrar los ojos y escuchar sonidos viejos… quizá no lo son tanto, pero sí parte de mi viejo yo, de ésa niña que ya no soy.

Completamente loca

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Si tu me miras




Fomentar la lectura en niños de 2 a 5 años (Prelectores)

Suelo sentirme tremendamente orgullosa de lo fácil que está siendo tener a SrtaDíaz en mi vida. Me aporta mucha felicidad y es la mejor compañía que puedo imaginar casi siempre ya que es inevitable tener un mal día, una rabieta, un desaire, pero incluso en ésos momentos me enseña a tener paciencia y a buscar otras formas de expresarme y canalizar mi propio mal humor.

En uno de los sentidos en que más me ha sorprendido es en lo muchísimo que le gusta leer. En realidad todavía no sabe, pero adora hojear libros y revistas. Me pide que le lea los cuentos y luego me los cuenta ella a mi. Algunas veces me despisto en mis propios pensamientos y me la encuentro sentada en la alfombra rodeada de libros y buscando detalles en las ilustraciones. Es muy observadora, me muestra la mariposa o la campana en el libro de los tres cerditos…

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Y es por éso que he llegado a la conclusión que los niños hacen lo que ven. Yo siempre ando entre libros y papeles. Dibujando, pegando, observando. Y ella prefiere sentarse a mi lado y trastear del mismo modo en lugar de ver la tele.

Cada niño tiene una manera de ser, y desde luego lo que a uno le gusta a otro no, pero para empezar a fomentar la lectura en los prelectores podemos prepararles un rinconcito de lectura en el que se sientan cómodos y dejarles libros accesibles (y perder el miedo a que los rompan, porque alguno caerá…).

Y algo que también es importante y complementa lo anterior: disfrutar con ellos de los cuentos, porque si nos ven a nosotras pasarlo bien, a ellos les gustará un poco más.

Salir Corriendo – Día internacional contra la violencia de Género

Eran Días de verano.

Uno de ésos días, aún no conocía a SrtaDíaz, pude ir a un concierto de Amaral. Al aire libre, por la noche. Llovió. Últimamente la gente piensa que los de Madrid sólo nos quejamos cuando llueve... ¡A mi me encanta la lluvia! Sobre todo si no se me mojan los calcetines.

Amaral no me gustaba especialmente aunque la cosa cambió completamente ése día, con ésa fuerza del directo, ésa entrega, las canciones que ya me sabía por haberlas escuchado mil veces, el ambiente, el calorcillo… Ésta noche.

Pero el motivo de que hoy tengamos a Amaral en el blog es la última de hoy. También un directo, una canción muy conocida y que por desgracia, hoy que es el Día Internacional Contra La Violencia de Género nos viene perfecta.

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Snail Mail de Otoño/Invierno

Sabéis que me apunté al curso de Snail Mail de Sami Garra. Salí con un montón de ideas creativas y unas pocas pen pals dispuestas a llenar nuestros buzones de correo bonito. Últimamente me ha gustado mucho ésto de recibir algo que no son facturas en el buzon, pero también he descubierto que me gusta crear.

2016-10-25-11-38No tengo mucho tiempo porque siempre quiero hacer mil cosas, así que no os miento si os digo que éste Snail Mail lo empecé con el otoño y se me ha terminado mezclando con la Navidad. A ver si me animo y os voy enseñando alguna cosita de vez en cuando, pero tened en cuenta que éstas son de mis primeras incrusiones…

2016-10-25-11-42Creo que tiene los componentes básicos: Carta, Chuches escraperas y Mail Tag. Aunque quizá lo más llamativo sea la tarjeta en cascada. La primera vez que vi una fué en el blog de Patry y por éso se me ocurrió inspirarme y mandárle a ella éste Correo.

picmonkey-collageEl otoño está ya dejando paso al Invierno. Aunque queda un mes la Navidad ya está por todas partes, así que pense que también podía ponerle algo más en el sobre:

2016-11-17-22-13Bueno, algo más que las estrellitas… 2016-11-10-16Y se me ochurrió una Shaker Card de elfo.

2016-11-14-16Me lo he pasado en grande creando éste Snail Mail. Tanto que olvidé hacer un paso a paso… ¡ay!

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Una visita a la guardería.

Cada vez que tengo la oportunidad de pasar una mañana en la guardería os puedo asegurar que la noche anterior no duermo bien de la emoción. Me encanta participar en los talleres para padres, pero la verdad es que prefiero los talleres con niños.

Sé que ésta entrada la tendría que haber publicado antes por la temática del taller, pero lo importante en éste caso es recordar las rutinas de ésta clase de niños de 2-3 años porque el año que viene tendremos que cambiar de colegio y seguramente las dos lo echemos de menos.

No habrá fotos del aula porque es un centro educativo público y no nos lo permiten… pero os contaré que es muy grande y tiene varias áreas separadas por muebles bajos. Frente a la entrada, está el área de colchonetas que es el lugar donde esperan y reciben a los padres. Allí también empieza su día con una Asamblea.

En la asamblea todos se sientan en círculo sobre sus cojines. El año pasado los usaban también para dormir, pero ahora ya no hacen siesta mañanera. La tutora les saluda, les hace percepciones sobre el tiempo y la ropa que llevan puesta. Ahora estamos en otoño y algunos niños tenían manga larga, pero otros corta porque en el centro tienen calor. Ellos lo comprobaban a la vez que ella lo decía. Además, vimos el color del que tenía cada uno los calcetines.

Cada niño lleva un juguete a clase y se lo enseña a sus amigos, pero la tutora los recoge antes de seguir. Lo que todos esperaban llega ahora: el momento de leer (y teatralizar) cuentos. Son almas voraces de acción. Se saben los cuentos pero los viven, y sé que ésto en parte es culpa de ésa maestra tan implicada.

Luego viene un rato de juego libre, donde llueven pelotas, megablocks, bebés, fruta. Tienen cocinitas y siempre todos quieren el mismo juego. Hay niños que se acercan a la pila de libros y se ponen a hojearlos. Otros que hacen carreras, otros que pasean carros con bebés…

Mientras en las mesas la tutora prepara las hojas (sin perder de vista a los pequeños revolucionarios) y los rotuladores para la sesión de dibujo. Pero si hay un taller, prepara la témpera, pinceles y cartulinas. Un día habían forrado las mesas de papel craft y habían hecho stencils con hojas, pasando el rodillo en todas direcciones.

Hoy tocaba sellos con patata y aquí la atención fue más personalizada, pues cada vez llamaba a uno y se ponían juntos a estampar. Para éso estaba yo allí, por supuesto. Y el tema era Halloween, así que os podéis hacer una idea de la fecha del taller…

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La hora del baño es muy divertida. Casi todos están ya sin pañal, y aunque la primera ronda, al llegar a clase, la hacen de dos en dos, ahora van todos a la vez. Les encanta. Es mencionar el tema y cuando te das cuenta ya están todos con el culito al aire haciendo fila, pero amontonados para sentarse en las mini-tazas del váter.

A media mañana comen galletas, bocadillos o algún bizcocho típico de la zona con zumo. Cada día es uno de los niños quien reparte los vasos a los amigos. Todos sentaditos parecen por unos minutos mudos.

Yo me quedé con ellos hasta que salieron al recreo, haciendo un tren que pronto se dispersó en todas direcciones. Les encanta la arena, allí tienen columpios, palas, coches… ¡y son libres!

Me lo paso genial cada vez que voy. Río, hago cosquillas, cuento cuentos, hago torres, dibujo… ¡no hay ni un minuto que perder! y todos los niños son maravillosos, inocentes y felices. Ésa alegría es contagiosa, y os la recomiendo sin dudar.

Cuando vamos a recogerlos a última hora de la mañana todos están sentados de nuevo en asamblea, pero cada día uno de ellos acompaña a la maestra y abren juntos la puerta a los padres, que esperamos ansiosos al otro lado el momento de abrazarlos y pedirles que nos cuenten lo que han hecho ése día.

Ojos verdes. Sigues aquí.

Era la misma hora, estaba en el mismo sitio. El sol comenzaba a ganar terreno a la sombra obligándole a reducirse, a pegarse cada vez más a la pared.

Sin darse cuenta volvía a ésa calle, una y otra vez, y esperaba a que la luz tomase altura y se volviese brillante. De pronto, cuando un haz parecía cegar sus ojos, la sentía allí. Veía su figura diminuta romper el brillo y pretender acercarse. Sentía la emoción del reencuentro, la ternura del abrazo y las lagrimas brotaban de nuevo.

¡Cuánto te quiero!

Y de ésta forma será que también te extraño.

Lloro porque no debería ceder a ésta emoción de querer verte de nuevo. Cada vez con más frecuencia busco la seguridad de tu aura, sin darme cuenta, lamentando que si me acerco tanto a ti a la vez me alejo de la realidad. Sé que algo no va bien.

Te quiero.