La vuelta al Cole: Elegir colegio

No estoy preparada para ésto.

Sé que hay otras mamás que lo tienen más difícil que yo… pero por cercanía y por vivir en Villachica, tenemos dos colegios nada más en nuestra lista de coles a los que SrtaDíaz podría ir el año que viene.

Dos no parece mucho ¿Verdad? Pues estoy hecha un lío. Si ya de por sí soy indecisa, según escucho las opiniones de otras mamás sobre ambos la cosa empeora.

En la jornada de puertas abiertas descubrimos que Colegio A era bilingue, con el 50% de las asignaturas en inglés desde primaria y Assistants en ésas mismas asignaturas. Además es un colegio de integración que tiene sus propias clases de apoyo para niños Autistas o con necesidades especiales. A favor de Colegio A está su famoso PROYECTO EDUCATIVO, pero aunque otras madres lo alaban yo no me enteré de nada sobre éste punto. En contra tiene unas instalaciones de Eduación Infantil algo anticuadas, está a media hora de casa y según me contaron, tiene cierto índice de Acoso Escolar.

El Colegio B no es bilingue, aunque tiene profesor nativo y desde infantil empiezan a estudiarlo. Tienen como punto fuerte una Educación en Valores, compañerismo y un espacio muy informatizado (tienen robótica entre sus proyectos tecnológicos). Está cerca de casa, a cinco minutos.

En colegio A los profesores de primaria parecían cansados y uno de ellos incluso poco motivado. A mi me asustó la desgana con la que hablaba. Trabajarían con fichas y con proyectos en el que cada temporada todo circulará sobre un tema. El patio del recreo está dividido en dos. Tienen actividades extraescolares hasta las siete de la tarde, apoyando la Conciliación familiar.

En colegio B dio la impresión de que eran muy estrictos y menos flexibles. Comentaron que trabajaban de dos en dos intentando que un niño ayudase a su compañero en las cosas que se le diesen mal. Tendrían periodo de adaptación durante la primera semana. El patio de recreo es enorme. No tienen actividades extraescolares oficialmente, pero sí que las organiza el AMPA.

Se acerca el periodo de inscripción, y la verdad es que no sé qué elegir. Es una situación difícil para éste ser indeciso, porque hay cosas que me gustan y cosas que no casi por igual en ambos. No me costó elegir hospital, no me costó demasiado elegir nombre pero ¡Ésto es horrible!

¿Qué vamos a saborear? El sentido del gusto

Hoy es el último día de los mandatos de Don Carnal y es el más sencillo, porque no lo tenemos que preparar las mamás ¡en el colegio montan una chocolatada! Para celebrar que todo ha salido bien y que los niños están tan contentos, SrDíaz y yo nos hemos ido a la Churrería para hacer un símil y poner una foto consecuente:

2017-02-24-09-30Hoy tenían una pequeña fiestecilla y han ido disfrazados con el traje con el que mañana saldremos a desfilar. Os enseño un poquito del de la peque, y me voy a ultimar detalles de atrezzo para el día grande.

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Ahhh y os quería compartir una canción más carnavalera, pero a última hora he pensado que me va mucho más ésta de Justin Timberlake:

¡A bailar!

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Las texturas: El sentido del tacto

Hoy toca tocar cosas. Tocar, tocar… ¡Hay tanto que podemos tocar! El sentido del tacto es uno de los que menos tenemos en cuenta, no sabemos apreciar, al menos yo, las cosas suaves hasta que nos topamos con algo rasposo como un estropajo y una cacerola bien sucia.

Lo primero que se me ha pasado por la cabeza es hacer plastelina casera o algún tipo de Kinetic Sand, pero una mamá ya ha comentado que va a llevar harina, y sería un poco más de lo mismo.

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¿Y si busco algo suave? me dije. Y mientras pensaba en plumas, me acordé de las bolsas sensoriales ¡Qué interesante mundo! Pero desde ya os cuento que ha sido un fracaso absoluto: A SrtaDíaz no le gustó la idea de tocar algo pringoso como es la crema (aunque estuviese plastificada) y como además no encontraba los colorantes ni la purpurina para darle emoción al tema… pero lo volveré a intentar.

Llegados a éste punto ha sido un poco complicado elegir. Estropajos, esponjas, cepillos, sales de baño… todo es textura y está muy trillado. Al final opté de nuevo por una manualidad:

2017-02-23-09-04Recortamos unas manos de cartulina y les pegamos lo que teníamos que palpar, plumas y algodón. Sigue un poco la idea de los libros de texturas, pero he puesto palitos para que los pudiese sujetar mejor. Ésta mañana SrtaDíaz se ha levantado de mal humor y no lo quería ni acercarse a ellas, me he quedado un poco frustrada. Fracaso de nuevo.

¿Sabéis qué es lo que ella quería tocar? A última hora mientras la peinaba para ir al cole lo ha descubierto. La sencillez al poder: El bote de galletas. Quiere tocar galletas.

2017-02-23-09-06A lo mejor el universo quiere decirme que mejor no me complique la vida.

Y para el oído… ¡Algo que suene!

2017-02-22-09-00Los mandatos de Don Carnaval

Hoy Don Carnaval pedía algo que poder oír. Tenemos silbato, trompeta, xilófono, palo de lluvia y millones de cascabeles por toda la casa. Tenemos incluso unas botellitas sensoriales que nosotras mismas fabricamos llenas de garbanzos y judías, que suenan como unas estupendas maracas.

Alguien llevó a clase incluso un muñeco karaoke. Yo hubiese llevado la kalimba, pero SrtaDíaz prefirió los cascabeles de la primera imagen. La entiendo, son más ruidosas y fáciles de manejar, sobre todo para cantar el Ande, ande que aún no pasó de moda.

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Cuando estuve en Granada me enamoré de las Kalimbas, pero no me pude traer ninguna de verdad, ya sabéis que tenemos un poco recortado el presupuesto de caprichos ¡Bastante que pudimos salir de viaje!

Como véis, es bastante fácil encontrar algo que suene por casa ¡Qué ruidosos somos!

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LOS MANDATOS DE DON CARNAVAL

Los mandatos de Don Carnaval de éste año parecen sencillos ¡pero en el fondo no lo es tanto! Don Carnaval es un listillo y sabe que en clase están estudiando los cinco sentidos.

Cada día SrtaDíaz viene recordándome algo nuevo que ha aprendido, ya sabe que podemos ver las cosas y distinguirlas por su tamaño (cosas grandes o pequeñas), color o forma (círculo, cuadrado…), y ello nos hace descubrir nuevas formas de jugar con cucharas de colores, vasos, o piezas de madera ¡nada se escapa a sus OJOS observadores.

Hoy lunes toca llevar a clase cosas para ver, es momento de jugar y hemos llevado a clase unas gafas así de coloridas:

Vía Pinterest

Para mi todo ésto de Don Carnaval es algo nuevo, no recuerdo haber tenido mandatos antes, pero me parece una forma divertida de aplicar lo que han aprendido, de compartir lo que ya saben.

¿Cómo celebráis vosotros éstas fechas?